Туристическая библиотека
  Главная Книги Методички Отчеты ВТО Диссертации Законы Каталог
Теорія туризму
Філософія туризму
Рекреація та курортологія
Види туризму
Економіка туризму
Менеджмент в туризмі
Маркетинг в туризмі
Інновації в туризмі
Транспорт в туризмі
Право і формальності в туризмі
Державне регулювання в туризмі
Туристичні кластери
Інформаційні технології в туризмі
Агро - і екотуризм
Туризм в Україні
Карпати, Західна Україна
Крим, Чорне та Азовське море
Туризм в Росії
Туризм в Білорусі
Міжнародний туризм
Туризм в Європі
Туризм в Азії
Туризм в Африці
Туризм в Америці
Туризм в Австралії
Краєзнавство, країнознавство і географія туризму
Музеєзнавство
Замки і фортеці
Історія туризму
Курортна нерухомість
Готельний сервіс
Ресторанний бізнес
Екскурсійна справа
Автостоп
Поради туристам
Туристське освіта
Менеджмент
Маркетинг
Економіка
Інші

<<< назад | зміст | вперед >>>

Грицак Ю.П. Організація самодіяльного туризму

9. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МАСОВИЙ НАПРЯМ ДІЯЛЬНОСТІ ТУРИСТСЬКОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ

До основних, найбільш поширеною організаційно-масових заходів, які влаштовуються самодіяльними туристськими колективами для широкої публіки, відносяться туристські вечора, зльоти, ярмарки, конкурси, показові виступи, табори відпочинку, змагання.

9.1. Туристсько-краєзнавчі вечори

Підведення підсумків подорожі не закінчується складанням письмового звіту та заліком у МКК. Наступний, не менш важливий етап - це розповідь в цікавій формі про свою подорож людям. Найпопулярнішою і найбільш ефективною формою такого розповіді є туристсько-краєзнавчий вечір.

Туристсько-краєзнавчі вечори проводяться в туристських організаціях усіх форм - дорослих, студентських, шкільних, в клубах, федераціях, секціях - з метою відпочинку, оприлюднення отриманих в подорожі вражень, пропаганди краєзнавства та туризму серед населення. У школах такі вечори, як і інші види позакласної роботи, сприяють розвитку розумової діяльності учнів, формування організаторських здібностей, активності та самостійності.

Програми вечорів завжди включають повідомлення і доповіді про виконану туристів роботи (частина 1) і художню самодіяльність (частина 2) з інсценівками, літературними монтажами, піснями, переглядом фільмів і фотографій, випуском гумористичної стінгазети і т.п. Нерідко на вечорі організовуються виставки фотоальбомів, туристських речей, саморобного туристського спорядження, краєзнавчих матеріалів та ін

За тематикою вечора можна згрупувати:

- вечори-зустрічі з цікавими людьми, науковцями, краєзнавцями, авторами науково-популярних видань та ін;
- зустрічі учнівської молоді різних шкіл, вузів, міст;.
- вечори-звіти за результатами походів та екскурсій.
- тематичні вечори, присвячені ювілеям видатних людей чи подій;
- тематичні вечори географічної, історичної, етнографічної або іншої подібної спрямованості.

Зважаючи на складність підготовки вечора влаштовуються не частіше 1-2 разів на рік. Підготовку починають завчасно, приблизно за 1,5-2 місяці. Після складання і обговорення програми розробляється чіткий план проведення заходу. Програма і план вивішуються на видному місці у вестибюлі клубу (школи) для загального огляду.

У робочій програмі підготовки вечора завжди враховуються наступні основні заходи:

1. Розподіл обов'язків оргкомітету, терміни виконання, складання кошторису фінансових і матеріальних витрат.
2. Підготовка доповіді або монтажу (колективного чи індивідуального) для вступної частини.
3. Виготовлення та оформлення стендів, графіків, діаграм до доповіді, випуск стінгазети.
4. Оформлення виставки результатів екскурсій і походів (колекції, альбоми, стенди, описи) і творчості членів туристського колективу та їх дітей.
5. Оформлення виставки туристських, краєзнавчих, географічних та інших книжок-новинок.
6. Складання вікторії та конкурсів для вечора, робота журі з ним.
7. Підготовка художньої самодіяльності (розробка сценарію, розподіл ролей, виготовлення декорацій та костюмів, проведення репетицій та тощо)
8. Виготовлення оголошення-афіші про вечір, плакатів і гасел для залу.
9. Складання списку гостей і запрошення їх на вечір.
10. Оформлення залу, сцени.
11. Адміністраторська робота на вечорі (провідний, розпорядник іграми, несення чергування у коридорах тощо).
12. Організація харчування на вечорі (напої, бутерброди, цукерки, щось солідніше...).
13. Організація відпочинку та розваг учасників вечора (музика, танці, ігри, кімната відпочинку та ін).

9.2. Виставки, ярмарки та туристичні салони

У даний час постійні і періодичні туристські виставки, ярмарки салони на комерційній основі діють у багатьох містах України та інших країн. На них щорічно тисячі туристських компаній представляють свої пропозиції по відпочинку, лікування і туризму, рекламують свої можливості і послуги у сфері туризму, відпочинку та індустрії гостинності.

Приклади великих комерційних виставок:

- Туристичний салон України «Подорожі та туризм»;
- Міжнародний туристичний салон «Україна-2007» (організатор: Державна туристична адміністрація України);
- Виставковий центр «Казанська ярмарок» (організатор: Міністерство з справах молоді, спорту і туризму Республіки Татарстан).

Серед учасників таких виставок присутні провідні туроператори, круїзні центри, готелі, санаторно-курортні комплекси, авіакомпанії, страхові компанії. Активну участь у роботі виставок беруть державні і регіональні органи управління туризмом, туристські асоціації, для яких виставка - це можливість у повному обсязі представити туристичні можливості свого регіону широкому колу відвідувачів.

Експонати на цих виставках зазвичай групуються за темами та розділами:

- туроператори;
- турагентства;
- авіакомпанії;
- готельний бізнес, послуги розміщення;
- оздоровчий туризм;
- курорти, санаторії;
- пригодницький і спортивний туризм;
- екстремальний туризм - екотуризм;
- транспортні перевезення (авіа, авто, ж/д);
- комп'ютерні системи бронювання;
- інформаційні технології в туризмі;
- морські і річкові круїзи;
- екскурсійний бізнес;
- музеї і пам'ятки;
- навчання за кордоном;
- парки розваг;
- страхові компанії;
- засоби масової інформації з туризму.

У період проведення на виставках влаштовуються прес-конференції з участю представників державних, громадських і ділових кіл, міжнародні науково-практичні конференції та інші заходи.

Учасником подібних комерційних виставок також може стати будь-яка самодіяльна туристська організація, але на умовах оплати організаторам за місце і участь.

Самодіяльні некомерційні виставки (одноразовий захід), ярмарки (періодично організовуються у встановленому місці торги) і салони (постійно діючі виставки-магазини) найчастіше проводяться відносно великими туристськими об'єднаннями - міськими або районними клубами і товариствами, але нерідко організовуються невеликим колективом туристів після проведення цікавого подорожі або після закінчення туристичного сезону.

Туристсько-краєзнавчі виставки - одна з форм підсумкової позакласної роботи учнів у школах. Виставки, які проводяться під час туристського зльоту, відносять до періодичним, а ті, які організовані при школі, - постійно чинним. Залежно від конкретних умов у школі можуть бути як постійно діючі, так і періодичні виставки.

Експонати для виставок складають і оформлюють не тільки члени туристських та краєзнавчих гуртків, але й ентузіасти з учнів, які беруть участь у навчальних екскурсіях або самостійно подорожують по рідному краю.

Прикладом виставкового матеріалу можуть бути альбоми з описами окремих територій, підприємств, звіти і щоденники про екскурсіях і походах, стінні газети, календарі, фотографії, замальовки, схеми, малюнки тощо Важливими експонатами є карти, колекції, гербарії та інші наочні посібники, фотомонтаж.

Експонати на виставці, як правило, розміщують групами (по окремим темам, розділів) з експозиційним оформленням, пояснювальними текстами тощо).

Туристський клуб «Романтик»:

22 грудня 2007 року о 16.00 відбудеться міський підсумковий вечір в актовій залі ОНУ імені І.І. Мечникова, другий поверх (Французький бульвар).

У програмі: фото та відео звіти походів різних категорій складності найкрасивіших куточках нашої планети; фотоконкурс, виставка, виступ туристських клубів міста, туристські авторські пісні!

9.3. Туристські табори та експедиції

Річна таборова робота ведеться переважно в системі шкільної і вищої освіти на базі збережених піонерських та студентських таборів і турбаз. На літо в якості наставників-вихователів у них залучаються студенти та молоді вчителі, а в штаті більшості є постійні працівники з багатим туристсько-спортивним досвідом. Табір приваблює дітей навколишнього новизною, новими друзями, можливістю вільно обирати заняття улюбленою справою, випробувати свої сили в багатьох корисних і цікавих справах. Відпочинок в літній період у таборі - це в першу чергу робота різноманітних гуртків, секцій, клубів, студій, походи і екскурсії по регіону, суспільне корисна праця та багато інших справ. Серед працюють гуртків завжди виявляється краєзнавчий або географічний.

Керівник табірного гуртка складає план роботи гуртка на кожну зміну. В структурі плану зазначаються:

1) мета і практичні завдання гуртка;
2) теми і короткий зміст окремих занять;
3) перелік заходів, в яких беруть участь гуртківці;
4) бажані результати роботи гуртка;
5) напрями організаційно-виховної роботи (робота з гуртківцями-інструкторами, органами дитячого самоврядування тощо);
6) форми заохочення гуртківців;
7) форми підвищення кваліфікації і організаційно-методична робота в таборі.

План роботи гуртка складається на 6-10 занять з розрахунку по 2-3 години на заняття (по 45 хвилин кожна). Заняття проводяться в приміщенні чи на місцевості, на одному занятті розглядаються кілька тем. Гуртківці-туристи, як правило, виступають організаторами загальнотабірних туристських заходів. Тому на практичних заняттях слід приділяти особливу увагу організації масових туристських змагань (укладання рюкзака, встановлення намету, розпалювання вогнища та ін), туристським іграм, пісням і т.п. В залежності від складності майбутніх походів, общелагерного календарного плану, масових заходів, особливостей погоди, інтересів дітей, часу на оформлення зібраних матеріалів, деякі заняття можна повторювати або ж, навпаки, кількість їх зменшити. Керівник веде журнал роботи гуртка, в якому фіксує відвідування занять гуртківцями, зміст занять, форми підведення підсумків, масової та індивідуальної форм роботи з дітьми.

Головна особливість табірних краєзнавчих гуртків - їх практична суспільно-корисна спрямованість. Друга особливість роботи гуртка в таборі полягає у поєднанні та взаємодії гуртків різних профілів для підготовки і проведення різних табірних свят, організації походів і екскурсій, створення агітбригад, шефської роботи з малюками та ін.

Метою туристських та краєзнавчих гуртків в даний час є залучення дітей та учнівської молоді до руху (естафеті) «Моя земля - земля моїх предків», збір матеріалів для краєзнавчої виставки або куточка музею, виконання норм ГТО з туризму, юнацьких спортивних розрядів, нормативів на значок «Юний турист» і «Турист» та ін.

Наприклад, Центральний табір туристського активу учнів України в Закарпатті (Іршавський район, с. Осій) є структурним підрозділом Центру туризму:

Табір приймає як дітей, підлітків, студентську молодь, так і дорослих. На його базі проводяться всеукраїнські масові туристсько-краєзнавчі заходи (зльоти, змагання, конференції тощо), оздоровчі заходи, відпочинок, курси і семінари для фахівців різних категорій. Табір організовує різноманітну екскурсійну та оздоровчу програму: єдиною в Європі діючої водяної кузні «Гамора» в с. Лисичево, монастиря Серафима Саровського в с. Приборжавське, термального басейну р. Берегово, Мукачівський та Хустський замки та ін. За бажанням відпочиваючих можливі виїзди за кордон (Румунія, Угорщина, Словаччина). Проводяться одноденні та багатоденні туристські походи по заповідниках «Смерековий камінь», «Зачарована долина», «Чорна грязь», тематичні походи «До мінеральних джерел Карпат», сходження на вершини хребта Великий Діл і інші.

9.4. Шкільні туристсько-краєзнавчі заходи

Підсумки шкільної туристсько-краєзнавчої роботи підводяться, як правило, у вигляді вечорів-звітів, урочистих засідань, олімпіад, виставок, туристських зльотів та інших масових заходів. Важливо, щоб до проведення таких заходів залучалась як можна більшу кількість школярів.

Одна з форм масової туристської роботи - зльоти і змагання, які є підсумком всієї виконаної туристської роботи в школі за навчальний рік і які завжди привертають безліч глядачів, а також новачків і досвідчених туристів. В той водночас вони є підготовкою до подорожі, оскільки на змаганнях вдосконалюються техніка і тактика пересування на місцевості, вміння долати різні природні перешкоди і орієнтуватися.

Зльоти краще проводити на початку нового навчального року восени, щоб вони стали оглядом туристської роботи за літній період. Зльоти допомагають залучати учнів до систематичні туристсько-краєзнавчі заняття, вести наочну агітацію і пропаганду туризму. На них здійснюється підготовка юних туристів, здача класифікаційних нормативів по туризму. Для багатьох школярів - це випадок переконатися в тому, що туристично-краєзнавча робота не обмежується тільки романтикою. Туристський зліт - свято для дітей, тому програма повинна його бути насичена цікавими та цікавими заходами (змаганнями, оглядами, екскурсіями, виставками та ін).

Розробляючи положення та програму зльоту, слід визначити його мету і завдання, місце і час проведення, обрати та затвердити відповідальних (оргкомітет і суддівську колегію); скласти кошторис витрат на харчування учнів, на закупівлю книг для заохочень, придбання аптечки і т.д.; намітити, хто повинен представляти учасників і гостей зльоту, затвердити їх кількісний склад, порядок прямування на зліт і назад; підготувати необхідний інвентар та туристське спорядження, вирішити інші організаційні та господарські питання. В програмою зльоту необхідно також вказати, де і як розташуються групи або команди учасників, у який час і як відкриється зліт (урочиста лінійка, підйом прапора, здача рапортів, привітання, парад учасників), коли і як пройде його закриття.

Для проведення змагань з техніки туризму завчасно готується смуга перешкод довжиною 1-1,5 км, що включає водний рубіж, заболочений ділянка, ліс з завалами і чагарником, слабоволнистый рельєф для подолання спусків і підйомів і інші перешкоди, виходячи з конкретних місцевих умов. В цей вид змагань входять, крім того, ходіння по кладках, колоді, переміщення по канату, стрибки в довжину і висоту, володіння прийомами сигналізації, установка намету і розведення багаття, підготовка саморобного кухонного вогнища і ін.

Змагання топографів припускають зйомку плану невеликій території або складання схеми ділянки шляху по заданому маршруту. Змагання санітарів покликані виявити ступінь підготовленості туриста до походу, його вміння скласти аптечку, надати першу допомогу потерпілому та ін. У програму зльоту можна включити огляд стану біваку, конкурс кухарів, знавців теорії туризму, конкурс на краще виконання туристських пісень та інші заходи, пов'язані з краєзнавчою роботою школярів.

Результати за всіма видами змагань, оглядів, конкурсів оцінюються в балах окремо для чоловічих та жіночих команд, колективів та переможців у індивідуальних змаганнях.

Краєзнавчі та географічні олімпіади - це підсумковий огляд досягнень учнів-гуртківців за певний період їх туристсько-краєзнавчої роботи. Крім того, вони покликані виявити географічно-краєзнавчий кругозір і дослідницькі навички учнів.

За своїм змістом олімпіади можна підрозділити на краєзнавчі, тематичні і загальногеографічні, або змішані. Краєзнавчі олімпіади, як краєзнавчі вечора, можуть проводитися як внутрішкільні, так і позашкільні (між школами). Внутрішкільні олімпіади проводяться у двох варіантах: перший - це олімпіади в географічному або туристсько-краєзнавчому гуртку, що будуються з урахуванням віку його членів; другий - олімпіади між паралельними класами або одновозрастными групами учнів. В окремих випадках олімпіади організовуються і проводяться школах спільно з позашкільними установами та вищими навчальними закладами (останніми - в цілях відбору кращих учнів для запрошення на навчання).

Про початок олімпіади учням повідомляють завчасно, щоб вони мали можливість підготуватися. Тривалість олімпіади в 5-7 класах становить 1-1,5 години, у старших класах - 1,5-2 години. В залежності від складності матеріалу і віку учнів запитань і завдань може бути від трьох до шести і більше. Виконані роботи перевіряються членами журі оцінюються в балах. Відзначилися заохочують грамотами, книжками, іншими подарунками.

Кращою формою олімпіад, позитивно зарекомендувала себе на практиці, є колективне змагання, коли для участі в олімпіаді (конкурсі) висуваються команди одного віку. Кількість команд не обмежується, все вони отримують однакові завдання (питання). Правильні відповіді зараховуються в балах всій команді, при цьому враховується якість відповідей, широта і глибина суджень. Більш вдалі відповіді окремих учасників будь-якої команди слід відзначати і заохочувати.

Олімпіади повинні передбачатися робочим планом гуртка та адміністрації школи. Зазвичай вони проводяться наприкінці навчального року, але можливі і в кінці першого півріччя, і в період підбиття підсумків краєзнавчої роботи. Зачинателем і організаційним центром внутрішньошкільних олімпіад туристсько-географічного профілю виступає гурток, який володіє відповідними матеріалами, картами, атласами.

9.5. Зльоти автотуристів

Зльоти автотуристів - це наймасовіші та цікаві заходи, які проходять, як правило, один-два дні і в свою програму включають не тільки змагання, але і цілий ряд конкурсів. Завданнями кожного зльоту є в першу чергу оцінка роботи автотуристских колективів за який-небудь період, обмін досвідом організації подорожей, а також військово-патріотичної, природоохоронної та іншої роботи.

Зазвичай зльоти автотуристів проводяться на початку і в кінці літнього сезону у зв'язку зі знаменними датами в житті країни. Найчастіше вони виливаються в барвистий свято. Організатори розробляють Положення про зльоті та його програму так, щоб дати можливість всім його учасникам (не тільки водіям) взяти участь в конкурсах, змаганнях сімей, масових маніфестаціях, заходи з охорони природи і т.п.

На зльотах проводяться конкурси на краще знання Правил дорожнього руху, на краще оснащення автомобіля для подорожі, на найкраще обладнання біваку, а також різні конкурси, пов'язані з супутніми захопленнями - на кращу фотографію, фотоальбом про похід, слайдфільм чи кінофільм. На великих зльотах обласного чи міжобласного масштабу проводять конкурси на кращу агітаційно-пропагандистську роботу з автотуризму, роботу з охорони природи, організацію художньої самодіяльності та ін.

Коли на зльоті автотуристів передбачається визначення переможців серед команд підприємств, міст чи областей, у Положенні про зльоті встановлюється перелік змагань і конкурсів, участь в яких командам обов'язково.

Неодмінною частиною будь-якого зльоту є масові заходи: урочисте відкриття зльоту, на якому виступають його організатори, ветерани війни і праці, представники організацій; урочисте покладання вінків до пам'ятників; трудовий десант (робота учасників зльоту з очищення або посадці лісу, благоустрою зони відпочинку; допомога колгоспу, на території якого проходить зліт, у проведенні сільськогосподарських робіт); зустрічі з героями і ветеранами, з відомими мандрівниками, спортсменами, науковцями, працівниками мистецтва, фотографами; спортивні ігри, вікторини.

Організатори автотуристских заходів вибирають місця для прокладки трас змагань та галявини для табору зльоту з таким розрахунком, щоб до цих місць було легко під'їжджати з автошляхів, мають тверде покриття. Використання території для зазначених цілей погоджують з природоохоронними органами і власниками земель (колгосп, лісництво). Вимагається також згода санітарно-епідеміологічної станції, органів охорони лісів від пожеж та Державтоінспекції.

Організація змагань і особливо зльотів автотуристів вимагає від туристського клубу вирішення багатьох проблем. І тут широко залучається актив клубу і низових секцій автотуризму, оскільки незначний штатний склад працівників клубу не в змозі здійснити такий обсяг роботи.

Адже крім зазначених вище погоджень, необхідно підготувати документацію зльоту (або змагань): Положення, програму і кошторис, список оргкомітету і суддівської колегії, а також журі конкурсів. Слід організувати розмноження запрошення на зліт, збір заявок від учасників, рекламу заходів міської або районної друку, підготувати документацію для суддівства змагань і конкурсів, закупити призи, грамоти і дипломи; підготувати сценарії відкриття і закриття зльоту і нагородження переможців, а також вечірнього багаття та інших заходів; вибрати і підготувати траси змагань і місце для табору; завезти при необхідності дрова, побудувати туалети і місця для забору води та для закопування сміття. Передбачаються заходи з безпеки змагань (присутність машини Державтоінспекції та санітарної машини), а на великих зльотах - пересувних автозаправних станцій і радиомашин для трансляції інформації через гучномовці, забезпечення засобами зв'язку контрольних пунктів на маршрутах змагань. Потрібно подбати про покажчиках на шляхах під'їзду до місця зльоту; інвентар для проведення змагань, конкурсів, вікторин, вечорів та інших заходів зльоту, а також для трудового десанту; про доставку до місця зльоту гостей і членів суддівської колегії та оргкомітету.

При проведенні великих змагань автотуристів, і особливо таких масових заходів, як районні або міські зльоти, бажано здійснювати кооперування коштів і зусиль туристських організацій та добровільних товариств автомотолюбителів, товариства охорони природи, добровільних спортивних товариств, великих підприємств та інших організацій.

Для підготовки та обслуговування зльотів і змагань при туристських клубах організовуються колегії суддів з туризму, які, крім общеклубных заходів, на прохання колективів фізкультури або інших організацій проводять суддівство змагань в первинних організаціях автотуристів, розглядають і затверджують звіти головних суддів про підсумки проведених змаганні, організовують заходи по підготовці та підвищенню кваліфікації суддів, враховують їх роботу і розглядає матеріали щодо присвоєння суддівських категорій. Облік роботи суддів здійснюється їх суддівських квитках і облікових картках, які зберігаються в колегії. Залежно від числа і масштабів змагань, які судив суддя, йому присвоюється одна з суддівських категорій - III, II, I, республіканська.

Контрольні запитання та завдання

1. Порядок підготовки туристського вечора.
2. Зміст програми туристського вечора.
3. Структура комерційної туристської виставки.
4. Структура аматорської туристсько-краєзнавчої виставки
5. Зміст роботи туристського табору.
6. Порядок роботи табірних краєзнавчих гуртків
7. Шкільні туристсько-краєзнавчі заходи.
8. Які заходи передбачаються на зльоті туристів?
9. Порядок підготовки і проведення туристсько-краєзнавчих олімпіад.
10. Як проводяться зльоти автотуристів?
11. Вибір і облаштування місця проведення зльоту туристів.

<<< назад | зміст | вперед >>>






Все о туризме - Туристическая библиотека
На страницах сайта публикуются научные статьи, методические пособия, программы учебных дисциплин направления "Туризм".
Все материалы публикуются с научно-исследовательской и образовательной целью. Права на публикации принадлежат их авторам.